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摘要:
函数是我们数学科目当中,从义务教育阶段,到高等教育阶段都是重点知识,所以在九年级学习函数基础,有着承上启下的作用.但是函数的知识点相对比较难,很多抽象的知识点累积,让学生学习起来十分困难.那么,构建二次函数高效课堂,也就势在必行了.
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文献信息
篇名 论构建二次函数高效课堂的方法
来源期刊 儿童大世界(上半月) 学科
关键词 九年级 二次函数 高效课堂
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 138
页数 1页 分类号
字数 1750字 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 宋妙林 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
九年级
二次函数
高效课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(上半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
1397
总下载数(次)
4
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26
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