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摘要:
受应试教育影响,大部分中学生发散思维不强,缺乏创新精神。而要在基础教育中培养学生创新精神,物理是一门关键课程。要在物理教学中培养学生的创新能力,需要创设良好的教学情境,激发学生兴趣;鼓励自主探究,培养创新精神;改进实验教学,发展创新意识;加强发散思维,提升创新能力。通过这些措施,能有效培养学生创新能力,促进他们综合素养的提升。
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师生关系
创新思维
创新能力
如何在高中物理教学中培养学生的创新能力
高中物理
创新能力
有效策略
内容分析
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文献信息
篇名 如何在物理教学中培养学生创新能力
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 物理教学 培养 创新能力
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 23-24
页数 2页 分类号 G633.7
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1 吴何南 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
培养
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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