新护士规范化岗前培训模式的探索与研究

• 作者: 邓盛微
• 来源期刊: 当代护士（下旬刊）
• 学科: 医学
• 关键词: 新护士 规范化 岗前培训
• 年，卷（期）: 2019,（8）
• 所属期刊栏目: 护理教育
• 页码范围: 170-171
• 页数: 2页
• 分类号: C975|R47
• 字数: 2393字
• 语种: 中文

摘要

目的 就新护士规范化岗前培训模式展开分析.方法 在本院(2016.5.1～2017.5.1)新护士中随机挑选101名作为实验对象,将其分为两组,其中对比的51名新护士只采取传统的培训模式,观察组的50名新护士采取规范化的岗前培训,对比两组新护士的考核成绩.结果 观察组新护士理论和操作评分均要高于对比组新护士(P<0.05).结论 通过对新护士采取规范化的岗前培训模式,能够使医护人员的工作效率和工作能力得到提高.