体验式教学在仓储管理实务课程教学中的应用 ——以物品堆码为例

• 作者: 周晓杰
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: 体验式教学 物品堆码 教学实践
• 年，卷（期）: 2019,（12）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 194-195
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 2651字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2019.12.068

摘要

体验式教学的核心在于通过激发学生的情感与学习兴趣,培养学生的创新意识、创新思维,教学收到事半功倍的效果.文中从体验式教学的内涵入手,详细阐述了体验式教学在《物品堆码》课堂教学中的应用,为打造"金课"提出了改革思路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周晓杰		18	50	3.0	6.0