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摘要:
初中生的思想尚不成熟,人生观、价值观等还不健全,班主任对学生进行管理时,要对学生的生活、学习、心理等进行充分了 解,积极进行教育和引导,以便于提升管理的效果,让学生掌握知识的同时,培养其正确的人生观、价值观,最终实现健康、全面的发展。
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文献信息
篇名 初中班主任班级管理问题及策略
来源期刊 电子乐园 学科 社会科学
关键词 初中班主任 班级管理 问题 策略
年,卷(期) dzly_2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0336-0336
页数 1页 分类号 C
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1 袁光菊 2 0 0.0 0.0
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初中班主任
班级管理
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