青少年特发性脊柱侧凸"学校-家庭-医院"三位一体健康教育模式的构建及应用

• 作者: 付玲玲 刘静 隋丽丽
• 来源期刊: 齐鲁护理杂志
• 学科: 医学
• 关键词: 青少年特发性脊柱侧凸 健康教育 学校-家庭-医院 三位一体
• 年，卷（期）: 2019,（22）
• 所属期刊栏目: 论著
• 页码范围: 31-33
• 页数: 3页
• 分类号: R473.6
• 字数: 3085字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2019.22.009

摘要

目的:构建青少年特发性脊柱侧凸(adolescent idiopathic scoliosis,AIS)"学校-家庭-医院"三位一体健康教育模式,并观察效果.方法:随机选取济南市6所中小学,以5～8年级学生及家长为研究对象,以学校为单位进行整群抽样,共选取学生990名、家长990名,以班级为单位随机分为干预组与对照组.干预后利用自制调查问卷调查两组学生及家长对AIS的认知情况.结果:干预组AIS认知、自查方法 、危害及治疗方式、脊柱健康知识等4个方面认知评分高于对照组(P<0.05).结论:通过建立以医院为中心、学校为圆心、家庭为核心的三位一体健康教育模式,能有效提高中小学生及家长对AIS的认知水平,从而达到早期发现、早期治疗的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘静		88	896	18.0	26.0
2	付玲玲		5	33	2.0	5.0
3	隋丽丽		2	2	1.0	1.0