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摘要:
进入21世纪之后,互联网技术取得突破性发展,与人们的生活联系越来越紧密,计算机也成为人们生活、工作的重要工具.我国的网民数量呈直线趋势上升,这对高校在互联网和计算机技术方面的教育提出新的要求,越来越注重学生互联网思维的培养和计算机技术的提高.如何提高学生的计算机学习质量和用计算机解决实际问题的能力,是高校计算机教育的主要关注点.
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文献信息
篇名 高校计算机教学和计算机应用技术的研究
来源期刊 林区教学 学科 教育
关键词 高校 计算机应用技术 教学方法
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目 数理园地
研究方向 页码范围 96-97
页数 2页 分类号 G642.0
字数 1993字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-6714.2019.05.041
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1 张永红 山西师范大学临汾学院 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校
计算机应用技术
教学方法
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
林区教学
月刊
1008-6714
23-1091/S
大16开
哈尔滨市利民开发区学院路77号
1985
chi
出版文献量(篇)
7703
总下载数(次)
24
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