生本课堂,语文学习的大舞台

• 作者: 叶兰花
• 来源期刊: 小学教学研究(理论版)
• 关键词: 生本课堂 乐听质疑 重视多元 尊重讨论
• 年，卷（期）: 2019,（3）
• 所属期刊栏目: 有效课堂
• 页码范围: 52-53
• 页数: 2页
• 字数: 1920字
• 语种: 中文

摘要

生本课堂是落实"生本教育"新理念的唯一载体,重视生本课堂,就是让学生提高学习的主动性,积极地去体验、感悟文本,开发创造性潜能.教师需要在课堂中有意地放大学生的主体地位,乐听学生质疑的声音,重视学生多元的思维,营造学生积极讨论的氛围,真正让语文课堂成为学生学习的大舞台,让每个学生都敢出镜,生本教学才算成功,语文教学才会接近精彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	叶兰花		20	2	1.0	1.0