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摘要:
艺术教育是素质教育的重要组成部分,包括美术、音乐教学,但目前我国广大农村小学,由于师资力量缺乏、教学设备不完善等原因,一直没有开展艺术教学,这样不仅使素质教育得不到落实,也使农村很多具有艺术天赋的学生得不到发掘.根据我国农村的教育现状,开展本土化艺术教学,将当地的民间文化作为艺术教材,可以在开展艺术教育的同时,传承民间文化.
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文献信息
篇名 农村小学本土化艺术教学
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 农村小学 艺术 民间文化 剪纸
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 159-160
页数 2页 分类号 J0-05
字数 2683字 语种 中文
DOI
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农村小学
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研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
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