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摘要:
高校思政课是落实立德树人根本任务的关键课程.思政课教师话语体系是思政课教师进行思想政治教育教学和研究的主要载体,担负着传播理论、培养能力、引领思想、解疑释惑、坚守阵地的职责;思政课教师话语体系创新要坚持正确的政治方向,彰显原创性、时代性,活用传统、坚持学理性和普及性原则;要打造以马克思主义为底色、以社会主义核心价值观为内核、以中华优秀传统文化为根、具有中国风格、有理有据、千人千面的话语体系.
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文献信息
篇名 立德树人视域下高校思政课教师话语体系创新研究 ——以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程为例
来源期刊 吉林省教育学院学报 学科 教育
关键词 立德树人 高校思政课 教师话语体系创新 毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 素质教育
研究方向 页码范围 62-67
页数 6页 分类号 G641
字数 8340字 语种 中文
DOI 10.16083/j.cnki.1671-1580.2019.11.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 颜新跃 湖南铁路科技职业技术学院思想政治课部 27 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
立德树人
高校思政课
教师话语体系创新
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林省教育学院学报
月刊
1671-1580
22-1296/G4
大16开
吉林省长春市人民大街6755号
1985
chi
出版文献量(篇)
4827
总下载数(次)
16
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