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以核心素养为导向的综合实践活动教学设计——以“比较材料的隔声性能”为例
以核心素养为导向的综合实践活动教学设计——以“比较材料的隔声性能”为例
作者:
贲可敬
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合实践
核心素养
实验教学
摘要:
综合实践活动是苏科版物理教科书编写的特色之一,它充分体现了物理课程'从生活走向物理,从物理走向社会''提倡教学方式多样化,注重科学探究'的基本理念,符合核心素养培育的要求,应该被广大物理教师重视.
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文献信息
篇名
以核心素养为导向的综合实践活动教学设计——以“比较材料的隔声性能”为例
来源期刊
中学物理
学科
教育
关键词
综合实践
核心素养
实验教学
年,卷(期)
2019,(16)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
47-50
页数
4页
分类号
G633.7
字数
语种
DOI
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期刊影响力
中学物理
主办单位:
中国教育学会物理教学专业委员会
哈尔滨师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1008-4134
CN:
23-1189/O4
开本:
16开
出版地:
哈尔滨市和兴路50号
邮发代号:
14-179 14-107
创刊时间:
1982
语种:
chi
出版文献量(篇)
10231
总下载数(次)
10
总被引数(次)
9646
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