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摘要:
人才是培养出来的吗?人才当然需要培养,需要书本、需要老师,但是显然,这还远远不够。我们需要思考,衡量人才的标准是什么?譬如钉子,钉子有长有短,有粗有细,但是粗的就比细的更好吗?短的就一定不比长的更重要吗?人才成长的过程好比培育青苗,需要内因和外因。
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预备役教育
高等教育
军民融合
人才培养模式
论高等教育对创新型人才的培养
高等教育
创新型人才
培养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 时代创新命题下高等教育的人才培养
来源期刊 教育家 学科 教育
关键词 过程 内因 外因 青苗 人才 老师 钉子
年,卷(期) jyjb_2019,(12) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-47
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马连湘 133 724 13.0 17.0
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
过程
内因
外因
青苗
人才
老师
钉子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育家
周刊
2096-1154
10-1372/G4
16开
北京市西城区永安路106号
82-248
2015
chi
出版文献量(篇)
13420
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6
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