中国高等教育发展效率的空间差异与影响因素识别研究

• 来源期刊: 国内高等教育教学研究动态
• 学科: 教育
• 关键词: 高等教育发展 空间差异 效率 中国 识别 指标体系 BCC模型 决策参考
• 年，卷（期）: 2019,（13）
• 页码范围: 3-3
• 页数: 1页
• 分类号: G649.21

摘要

本文试图从“全国-四大区域-省域”三个维度对高等教育发展效率及其影响因素展开探究,以期为提升中国高等教育发展效率提供决策参考。一、研究方法、指标体系构建与数据来源(一)研究方法。1.DEA-BCC模型。2.面板Tobit回归模型。(二)指标体系构建。