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浅谈英美文学的积淀与教学方法之关联--以中国英语教师为例
教育创新
外国文学
外语学习
教学方式
全面发展
读"国风"是引导初中生"格物致知"的好方法
诗经
国风
专题诵读
素质教育
家风
浅谈语文教学中的“以读为本”
小学语文
境中诱读
读中引读
说中带读
练中导读
评中促读
以读为本,“读”领风骚
内容
思路
语言
个性
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈《国风》的经学与文学之读——以《卫风·淇奥》为例
来源期刊 名作欣赏:中旬 学科 文学
关键词 《诗经》 经学 文学 《卫风·淇奥》
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 3页 分类号 I20
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡晓红 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
《诗经》
经学
文学
《卫风·淇奥》
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
名作欣赏:中旬
其它
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