基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
现如今,高数知识被广泛应用于社会各领域,潜移默化地影响着社会进步,而传统单一化的教学模式一定程度上阻碍了学生数学应用能力培养,不利于学生进步与数学教学发展,所以强化高校数学教学中学生数学应用能力培养具有极其重要的现实价值.
推荐文章
高校数学教学中学生数学应用能力的培养
高等学校
数学教学
应用能力
学生培养
初中数学教学中学生的数学思维能力培养探讨
初中数学
数学思维
能力培养
小学数学教学中学生数学能力的培养
小学数学教学
学生数学能力
培养
初中数学教学中学生创新能力的培养
中学生
创新能力
培养
教师
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高校数学教学中学生数学应用能力的培养探讨
来源期刊 各界 学科
关键词 高校数学教学 数学应用能力 培养
年,卷(期) 2019,(24) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 112
页数 1页 分类号
字数 2088字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-3906.2019.24.088
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨海珍 19 2 1.0 1.0
2 李艳 13 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高校数学教学
数学应用能力
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
各界
半月刊
1007-3906
61-1302/D
西安市雁塔区二环南路东段388号省政协《各界》杂志社
chi
出版文献量(篇)
11018
总下载数(次)
37
总被引数(次)
833
论文1v1指导