生物化学实验教学改革研究

• 作者: 刘莉
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 医学
• 关键词: 实验教学 翻转课堂 生物化学
• 年，卷（期）: 2019,（7）
• 所属期刊栏目: 数理化研究
• 页码范围: 294,296
• 页数: 2页
• 分类号: G642|R-4
• 字数: 2397字
• 语种: 中文

摘要

生物化学实验是专业核心能力系统训练的重要环节,在培养学生实验能力和创新能力方面起着举足轻重的作用.本文围绕增强学生创新意识和实践能力的教学目标,以培养创新型人才为导向,针对生化实验教学过程中存在的问题,提出将翻转课堂,PBL应用于生物化学实验教学,优化课程设置和实验内容,培养了学生的创新能力和综合实践能力,提高了学生的兴趣,有效提升生物化学实验课程的教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘莉	陕西学前师范学院生命科学与食品工程学院	2	0	0.0	0.0