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案例学造价教学法在建筑工程计量与计价课程中的应用
案例学造价教学法在建筑工程计量与计价课程中的应用
作者:
吴翠翠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
造价教学法
建筑工程
计量与计价
摘要:
文章分析了案例学造价教学法的优势,包括有利于校企结合、优化教学设计;论述了建筑工程计量与计价课程教学的现状,包括课程信息量过大、学科综合性强、政策性较强;阐述了案例学造价教学法在建筑工程计量与计价课程中的应用要点(选取符合实际工程造价所需的教材内容;教学内容的选取应当满足学生长远的发展需求;改变教学方式,实现学以致用的教学目标;将工程造价编制工作作为教学过程中的具体案例).
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文献信息
篇名
案例学造价教学法在建筑工程计量与计价课程中的应用
来源期刊
新材料新装饰
学科
工学
关键词
造价教学法
建筑工程
计量与计价
年,卷(期)
2019,(1)
所属期刊栏目
建筑教育
研究方向
页码范围
161-162
页数
2页
分类号
TU723.3
字数
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
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吴翠翠
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建筑工程
计量与计价
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新材料·新装饰
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
13309
总下载数(次)
21
总被引数(次)
4120
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