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摘要:
计算教学是小学数学教学中的一项重要内容,其主要教学目标是帮助学生培养数学核心素养。小学数学核心素养包括推理能力、数据分析观念、数感、几何直观、符号意识、创新意识、运算能力、空间观念、应用意识和模型思想。近年来,随着新课改的不断深入,广大教师对小学计算教学都给予了高度关注。
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核心素养下小学数学计算教学的探究
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文献信息
篇名 核心素养下的小学计算教学
来源期刊 江西教育:综合版(C) 学科 教育
关键词 计算教学 核心素养
年,卷(期) 2019,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 68-68
页数 1页 分类号 G623.56
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1 李青 18 20 3.0 4.0
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计算教学
核心素养
研究起点
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期刊影响力
江西教育:综合版(C)
月刊
1006-270X
36-1048/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号江
44-54
出版文献量(篇)
8651
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