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摘要:
一、幼儿国学教育现状的研究与发达地区相比,农村地区的学前教育整体水平较低,教育质量不高,发展不平衡。这种现状与党和国家“要办人民满意的教育”和人民群众对学前教育的殷切期望还存在很大差距。并且,在国际化、市场化的大环境下,国人对传统美德的淡漠导致家庭、学校对国学文化的忽视。长此以往,会导致幼儿传统文化的缺失和道德素质的低下。
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篇名 浅谈国学对幼儿教育的影响
来源期刊 西部教育导刊 学科 教育
关键词 幼儿教育 国学文化 教育现状 发展不平衡 发达地区 教育整体 农村地区 教育质量
年,卷(期) xbjyyjsx_2019,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 46-46
页数 1页 分类号 G610
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿教育
国学文化
教育现状
发展不平衡
发达地区
教育整体
农村地区
教育质量
研究起点
研究来源
研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
西部教育研究(陕西)
月刊
西安市雁塔区融鑫路6号
出版文献量(篇)
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