基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
一、高职英语课程教学改革回顾(一)高职英语课程教学体系发展。1.压缩复制阶段。2.启动探索阶段。3.全面推进阶段。4.特色发展阶段。(二)高职英语课程教学理论发展。1.理论萌芽期。2.理论探索期。3.理论发展期。4.理论丰富期。
推荐文章
高校旅游英语课程教学改革初探
旅游英语
课程教学
改革
探究
黄淮学院大学英语课程教学改革的实践与探索
大学英语
英语教学
课程改革
高校旅游英语课程教学改革初探
旅游英语
课程教学
改革
探究
大学英语课程设置改革探究
大学英语
课程设置
专门用途英语
通识英语
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 改革开放40年我国高职英语课程教学改革的回顾、反思与展望
来源期刊 国内高等教育教学研究动态 学科 教育
关键词 课程教学改革 高职英语 改革开放 展望 课程教学体系 特色发展 教学理论 英语课程
年,卷(期) 2019,(13) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-7
页数 1页 分类号 G642.0
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
课程教学改革
高职英语
改革开放
展望
课程教学体系
特色发展
教学理论
英语课程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
国内高等教育教学研究动态
半月刊
合肥市肥西路3号 安徽大学高等教育研究所
出版文献量(篇)
9331
总下载数(次)
21
总被引数(次)
0
论文1v1指导