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摘要:
在网络时代的今天,互联网技术赋予了英语学习者充分自学的条件。英语专业听力课程教学要适应时代,跟上时代,彻底改变传统被动模式,以提高学习效率。
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文献信息
篇名 “互联网+”背景下英语专业听力课程教学改革与实施
来源期刊 英语广场:学术研究 学科 文学
关键词 “互联网+” 英语专业 听力教学
年,卷(期) 2019,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 帅婷 四川外国语大学成都学院英语教育学院 7 1 1.0 1.0
传播情况
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1998(1)
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2003(1)
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研究主题发展历程
节点文献
“互联网+”
英语专业
听力教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语广场:学术研究
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1009-6167
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武汉市洪山区桂元路67号湖北教育报刊社2
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