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摘要:
在国际上,绿色职业教育理念逐渐成熟并走入实践。绿色职业教育与绿色教育、环境教育以及可持续发展教育在内涵上存在区别,不能混用。
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内容分析
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文献信息
篇名 我国实施绿色职业教育的阻力与策略
来源期刊 高等学校文科学术文摘 学科 教育
关键词 职业教育理念 可持续发展教育 阻力 绿色教育 环境教育
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 213-213
页数 1页 分类号 G719.711
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 谢良才 重庆师范大学职教师资学院 8 6 2.0 2.0
2 张燕燕 重庆师范大学职教师资学院 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2019(0)
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研究主题发展历程
节点文献
职业教育理念
可持续发展教育
阻力
绿色教育
环境教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高等学校文科学术文摘
双月刊
1000-4246
31-1889/C
上海桂林路100号
4-387
出版文献量(篇)
4766
总下载数(次)
37
总被引数(次)
0
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