促进流动学前儿童社会适应的教育建议

• 作者: 姚素慧
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 流动学前儿童 社会适应 教育建议
• 年，卷（期）: 2019,（28）
• 所属期刊栏目: 学前教育
• 页码范围: 150-151
• 页数: 2页
• 分类号: G610
• 字数: 3039字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2019.10.066

摘要

流动学前儿童日益增多,其"流动"的特征必定会影响这一群体的社会适应和性格形成.因此,笔者针对促进流动学前儿童的社会适应提一些建设性建议:(1)政府建立健全流动学前儿童的社会和教育保障制度;(2)密切家庭关系,提高流动学前儿童的心理安全感;(3)教师积极介入,引导流动儿童缓解焦虑情绪;(4)根据年龄特点增强幼儿的自我服务和人际交往的能力.