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摘要:
数学是开发智力的一门重要学科,也是培养学生创新思维和创新能力的一门重要学科.盲校义务教育课程标准的制定,给特殊教育明确了方向,有了真正属于自己、适合自己的一盏"明灯"和一块"责任田".新课标给教师的教学建议中明确指出:视障教育中创新思维的培养是教育者的"必修课".
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行动导向
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学生数学创新思维的培养
教学创新思维
整体素质培养
中学数学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新课标倡导下视障学生创新思维的培养
来源期刊 人文之友 学科
关键词 新课标 视障学生 创新思维 培养
年,卷(期) 2019,(20) 所属期刊栏目 学术园地
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号
字数 1603字 语种 中文
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1 朱文婷 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
新课标
视障学生
创新思维
培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人文之友
半月刊
2096-4684
51-1778/G0
四川省成都市青羊区敬业路108号T区2栋
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出版文献量(篇)
19342
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108
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674
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