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目前,随着我国新课程教学改的深入实施,新课标对培养学生阅读能力的目标是:具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。有较为丰富的积累和良好的语感,注重情感体验,发展感受和理解的能力。让学生具有阅读日常的书报杂志,初步鉴赏文学作品,丰富自己的精神世界的能力。因此,从现在起我们语文教师不能只依赖于课本、教参、教学大纲、工具书,不能满足于在课堂上分析课文。学生也不能只是在课堂上听课、记笔记、课后背笔记那么简单,应该把阅读引进中学语文课堂教学中。
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篇名 让阅读走进初中语文课堂教学
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 新课程教学 中学语文课堂教学 教参 独立阅读 初中语文课堂教学 分析课文 书报杂志 记笔记
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 196-196
页数 1页 分类号 G63
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