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摘要:
初中语文教学需要在尊重学生内在学习动力和潜能的基础上,积极开展自主学习的活动,要让学生带着主动积极学习的愿望.在老师所组织的一系列自主学习活动中,提升个人能力,掌握语文学习的基本规律,探索出适应个人特色的语文学习道路.通过自主学习,提高师生相互之间信息沟通传递的积极性.让教师和学生一起共同提高初中语文教学的有效性.
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文献信息
篇名 浅析初中语文自主学习的有效开展
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 初中语文 自主学习 语文教学
年,卷(期) 2019,(11) 所属期刊栏目 语文建设
研究方向 页码范围 89
页数 1页 分类号
字数 2039字 语种 中文
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自主学习
语文教学
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