让学生在实践中自主探究——"植树问题"教学实践与思考

• 作者: 李晓莲
• 来源期刊: 数学大世界（下旬版）
• 关键词: 植树问题 自主探究 数学教学
• 年，卷（期）: 2019,（4）
• 所属期刊栏目: 名家论坛
• 页码范围: 9,5
• 页数: 2页
• 字数: 2691字
• 语种: 中文

摘要

植树问题模式扩展到相关的一系列问题,在实际生活中具有很大的应用价值,突出了学生的已有经验,使学生能够从数学模式中解释实际问题,并在许多领域分析这些问题,从而使学生能够在相关领域取得进步和发展,提高学生综合素质与能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李晓莲		1	0	0.0	0.0