中医药院校实施课程思政的实践与反思

• 作者: 孙俊芳 段其波
• 来源期刊: 中国校外教育（下旬刊）
• 关键词: 课程思政 中医药院校 实践与反思
• 年，卷（期）: 2019,（6）
• 所属期刊栏目: 课程探索
• 页码范围: 120-121
• 页数: 2页
• 字数: 3542字
• 语种: 中文

摘要

课程思政和古老的博雅教育、通识教育一脉相承,是对教书育人、培养社会主义合格建设者和接班人这一理念的体认与践行.中医药院校可以通过将中国传统文化元素融入古代汉语、中医药学等课程中,让学生在传统经典作品、诗词歌赋中领略中国文化的语言之美和思想之美,从而建立文化归属感和文化自信,并从中体悟积极的人生观、价值观和世界观,培养高尚的道德品质和深厚的家国情怀.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙俊芳		25	9	2.0	2.0
2	段其波		9	28	2.0	5.0