高中化学教学中开展生活化教学策略探究

• 作者: 王涛
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: 高中化学 生活化 方法策略
• 年，卷（期）: 2019,（10）
• 所属期刊栏目: 化学教研
• 页码范围: 102
• 页数: 1页
• 字数: 1019字
• 语种: 中文

摘要

高中化学教师采取生活化教学方法,有利于开阔学生的眼界,发散学生的思维,让学生更加深入了解化学现象,达到高效学习的目的.但是教师想要真正把握好生活化教学,还需要对此进行不断学习和探索,明白生活化学习的重要性,避免生活化教学中的误区,掌握基本的提高生活化教学质量的方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王涛		4	0	0.0	0.0