小学英语丰富多彩的课堂教学法探索

• 作者: 张小莉
• 来源期刊: 散文选刊:中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 小学英语 语境 丰富课堂
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 页码范围: 246-246
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31

摘要

英语同汉语一样,它是从生活中来,又回归于实际运用的语言工具,是一个民族思维方式的语言表现形式。现代外语教育注重语言习得过程,强调语言学习的实践性,主张学生在语境中接触、体验和理解真实语言,并在此基础上学习和运用语言。因此,教师在教学实践的各个环节,应该采用丰富多彩的教学方法,帮助孩子将英语知识转化为英语能力,体现出“由生活英语化,到英语生活化”的理念。

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1	张小莉		1	0	0.0	0.0