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基于多元教学法的小学英语课堂教学
基于多元教学法的小学英语课堂教学
作者:
祁献忠
原文服务方:
新课程
多元教学法
小学英语
新课改
摘要:
在当今社会环境教育背景下,小学教学面对的是天生活泼好动且自制力较差的学生,那如何集中课堂学习注意力,让学生主动积极参与到课堂学习之中,这就要求广大教师应积极摒弃传统教学理念,善于顺应新课改创设多元教学法,让学生真切感受到学习的乐趣,让学生学习及教师教学更有效率.为此,以小学英语教学为例,谈一些看法,旨在为相关教学活动的开展提供可参考的价值.
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篇名
基于多元教学法的小学英语课堂教学
来源期刊
新课程
学科
关键词
多元教学法
小学英语
新课改
年,卷(期)
2019,(9)
所属期刊栏目
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研究方向
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68
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1页
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语种
中文
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祁献忠
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多元教学法
小学英语
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
总被引数(次)
26607
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