教师职业道德建设的有效途径

• 作者: 张海朋
• 来源期刊: 江西教育:综合版(C)
• 学科: 教育
• 关键词: 教师职业 道德建设 有效途径
• 年，卷（期）: 2019,（5）
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G451.6

摘要

教师职业道德指的是教师在从事教育活动中所遵循的行为准则和必备的道德品质,属于社会职业道德的有机组成部分,也是教师行业特殊的道德要求。校长肩负着教师职业道德建设的重任,需结合当今教育形势,开展多元化的道德建设工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海朋		8	1	1.0	1.0