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寻路新高考系列(18)完善体系创新方法有效管理——泉州第五中学学生综合素质评价的探索经验
寻路新高考系列(18)完善体系创新方法有效管理——泉州第五中学学生综合素质评价的探索经验
作者:
王志龙
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合素质评价
中学学生
新高考
有效管理
创新方法
完善体系
经验
泉州
摘要:
今年4月发布的福建省高考综合改革实施方案明确指出,从2021年开始,我省普通高校招生录取实行"两依据、一参考"政策,即依据统一高考和普通高中学业水平考试成绩、参考综合素质评价进行录取,这意味着学生综合素质评价的重要性被提到了一个前所未有的高度。综合素质评价不仅仅是一种客观反映学生各方面发展状况的评价方式,更是学校深入推进素质教育、切实转变人才培养模式、促进学生全面而个性化发展的重要手段。
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综合素质
多元评价
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内容分析
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篇名
寻路新高考系列(18)完善体系创新方法有效管理——泉州第五中学学生综合素质评价的探索经验
来源期刊
福建教育
学科
教育
关键词
综合素质评价
中学学生
新高考
有效管理
创新方法
完善体系
经验
泉州
年,卷(期)
2019,(27)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-31
页数
3页
分类号
G632.474
字数
语种
DOI
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王志龙
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综合素质评价
中学学生
新高考
有效管理
创新方法
完善体系
经验
泉州
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
主办单位:
福建教育杂志社
出版周期:
周刊
ISSN:
0427-7058
CN:
35-1017/G4
开本:
16开
出版地:
福州市鼓屏路162号
邮发代号:
34-1 34-26 34-123 34
创刊时间:
1951
语种:
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
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