钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
社会科学II期刊
\
中等教育期刊
\
新世纪智能期刊
\
身临其境,以声写情
身临其境,以声写情
作者:
杨尧
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
日常经验
现代修辞学
旧文四篇
移觉
通感
心理现象
钱锺书
身临其境
摘要:
通感又称“移觉”,是一种心理现象,也是文学修辞手法之。即作者把视觉、听觉味觉嗅觉和触觉等接纳感官相互沟通、交错,借联想引起感觉转移,是“以感觉写感觉”。通感有两种:形容式(如响亮的声音)和比喻式(如银铃般的笑声)。现代修辞学中,钱锺书先生首先提出了“通感"的概念。在《旧文四篇》的《通感》文里他这样解释道:“在日常经验里,视觉、听觉、嗅觉、味觉往往可以彼此打通或交通,眼、耳、舌、鼻、身各个官能的领域可以不分界限。颜色似乎会有重量、气味似乎会有锋芒。”
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
低年级需要“置身事内”“身临其境”去看图写话
观察
口语交际
置身事内
身临其境
身临其境放飞想象 ——浅谈一年级看图写话策略
有序观察
大胆想象
积累应用
完整写话
VR体验:虚拟实境让你"身临其境"
身临其“境”--谈初中数学教学中的“情境创设”
情境创设
初中
数学
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
身临其境,以声写情
来源期刊
新世纪智能
学科
教育
关键词
日常经验
现代修辞学
旧文四篇
移觉
通感
心理现象
钱锺书
身临其境
年,卷(期)
2019,(46)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
28-29
页数
2页
分类号
G63
字数
语种
DOI
五维指标
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(0)
同被引文献
(0)
二级引证文献
(0)
2019(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
日常经验
现代修辞学
旧文四篇
移觉
通感
心理现象
钱锺书
身临其境
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新世纪智能
主办单位:
江苏凤凰教育出版社有限公司
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6806
CN:
32-1878/G4
开本:
16开
出版地:
南京市湖南路1号A楼20层
邮发代号:
28-318 28-372 28-373
创刊时间:
2018
语种:
chi
出版文献量(篇)
4010
总下载数(次)
6
总被引数(次)
15
期刊文献
相关文献
1.
低年级需要“置身事内”“身临其境”去看图写话
2.
身临其境放飞想象 ——浅谈一年级看图写话策略
3.
VR体验:虚拟实境让你"身临其境"
4.
身临其“境”--谈初中数学教学中的“情境创设”
5.
声音竞演类节目的困境与突破——以《声临其境》第三季为例
6.
虚拟现实在声引信设计中的应用
7.
融诗入画,"声"临其境 ——谈古诗教学中提升儿童审美情趣策略
8.
书以心达其情
9.
“三境”,让物理课堂绽放活力
10.
身临其境 感悟实践--对山西省交通建设工程监理总公司调研有感
11.
综艺节目《声临其境》及其主持人风格研究
12.
入境入情入神 ——苏教版五年级上册《天火之谜》教学例谈
13.
园林中声境的应用
14.
融情入境激发小学生体育兴趣
15.
读其声赏其意探其韵--古诗文教学浅尝
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中等教育
人才学与劳动科学
体育
初等教育
学前教育
成人教育与特殊教育
教育理论与教育管理
教育综合
民族学
社会学及统计学
社会科学理论与方法
职业教育
高等教育
新世纪智能2021
新世纪智能2020
新世纪智能2019
新世纪智能2018
新世纪智能2012
新世纪智能2011
新世纪智能2010
新世纪智能2009
新世纪智能2019年第9期
新世纪智能2019年第84期
新世纪智能2019年第8期
新世纪智能2019年第7期
新世纪智能2019年第60期
新世纪智能2019年第59期
新世纪智能2019年第58期
新世纪智能2019年第57期
新世纪智能2019年第56期
新世纪智能2019年第55期
新世纪智能2019年第54期
新世纪智能2019年第53期
新世纪智能2019年第52期
新世纪智能2019年第51期
新世纪智能2019年第50期
新世纪智能2019年第5期
新世纪智能2019年第49期
新世纪智能2019年第48期
新世纪智能2019年第47期
新世纪智能2019年第46期
新世纪智能2019年第45期
新世纪智能2019年第44期
新世纪智能2019年第43期
新世纪智能2019年第42期
新世纪智能2019年第4期
新世纪智能2019年第35期
新世纪智能2019年第34期
新世纪智能2019年第33期
新世纪智能2019年第32期
新世纪智能2019年第31期
新世纪智能2019年第3期
新世纪智能2019年第28期
新世纪智能2019年第26期
新世纪智能2019年第25期
新世纪智能2019年第24期
新世纪智能2019年第23期
新世纪智能2019年第22期
新世纪智能2019年第21期
新世纪智能2019年第20期
新世纪智能2019年第2期
新世纪智能2019年第19期
新世纪智能2019年第18期
新世纪智能2019年第17期
新世纪智能2019年第16期
新世纪智能2019年第15期
新世纪智能2019年第14期
新世纪智能2019年第13期
新世纪智能2019年第12期
新世纪智能2019年第11期
新世纪智能2019年第10期
新世纪智能2019年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号