中职数控专业"虚实融合情境"技能教学有效性的研究与实践

• 作者: 王姬
• 来源期刊: 职业
• 关键词: 数控专业 虚实融合情境 技能教学有效性
• 年，卷（期）: 2019,（14）
• 所属期刊栏目: 实习实训
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 3172字
• 语种: 中文

摘要

本文通过对中职数控专业技能教学现状的审视,结合学校数控专业建设改革,提出引入企业项目创设技能教学"实"境,借助信息技术创设技能教学"虚"境,实施中职数控专业"虚实融合情境"技能教学,提高技能教学有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王姬	宁波市职业技术教育中心学校	30	12	2.0	3.0