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摘要:
俗话说“兴趣是最好的老师”,在学习过程中,兴趣发挥着重要作用。作文是语文教学的重要内容,写作是学生综合语文能力的体现。为了提高学生的写作能力,打造更加有效的写作课堂,教师应当从学生的兴趣着手,采用丰富的教学手段,激活学生的写作兴趣,让学生主动参与到写作活动中来,快乐写作。下面笔者对培养初中生写作兴趣的策略进行简单探究。
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提高初中生数学学习兴趣的有效策略
初中生
初中数学
学习兴趣
有效策略
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文献信息
篇名 培养初中生写作兴趣的有效策略
来源期刊 作文成功之路:中考冲刺 学科 教育
关键词 写作兴趣 初中生 有效策略 培养 学生主动参与 综合语文能力 学习过程 语文教学
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李梦阳 7 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
写作兴趣
初中生
有效策略
培养
学生主动参与
综合语文能力
学习过程
语文教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
作文成功之路(中考冲刺)
月刊
1001-571X
23-1304/G4
16开
黑龙江省大庆市开发区作文成功之路杂志社
14-338
1989
chi
出版文献量(篇)
10790
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1
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3546
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