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摘要:
在当前教育领域的发展状态下,小学阶段的班级管理中,班主任需要在原有管理方式的基础上创新出一些管理思路,把科学性的管理策略运用其中,并以人本理念为出发点,重视小学生的成长发育特点以及整体的发展状态,以学生为主导,充分调动起他们的学习积极性以及思维的扩展能力,为小学生的未来发展打下坚实的基础。
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篇名 以人为本理念下小学班主任管理策略研究解析
来源期刊 好家长 学科 教育
关键词 人本理念 小学班主任 班级管理
年,卷(期) hjc_2019,(56) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 40-40
页数 1页 分类号 G451.6
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研究主题发展历程
节点文献
人本理念
小学班主任
班级管理
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期刊影响力
好家长
半周刊
1009-8569
32-1616/G0
16开
南京市玄武区太平门街53号
28-246 28-231
2001
chi
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