健康教育在妇产科护理工作中的疗效分析

• 作者: 刘雨 樊蓉 王燕 苏筱婧
• 来源期刊: 健康必读
• 学科: 医学
• 关键词: 健康教育 妇产科 应用效果
• 年，卷（期）: 2019,（19）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 187-188
• 页数: 2页
• 分类号: R473
• 字数: 1719字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析健康教育在妇产科护理工作中的应用效果.方法:纳入本院自2017年2月-2019年2月本院妇产科收治的92例患者,以"入院顺序奇偶性"分组,分对照组(予以常规护理,46例)、研究组(在对照组基础上予以健康教育,46例),比较SAS评分、护患纠纷发生率.结果:研究组护理后SAS评分显著比对照组低,P<0.05.研究组护患纠纷发生率(2.17％)显著比对照组(15.22％)低,P<0.05.结论:健康教育可有效减轻妇产科患者焦虑情绪,降低护患纠纷发生率,值得借鉴.