奥尔夫教学法在乐理视唱通识课中的实践应用

• 作者: 王雪
• 来源期刊: 速读（中旬）
• 关键词: 奥尔夫教学法 乐理视唱 节奏 声势 实践应用
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 文艺范
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 1990字
• 语种: 中文

摘要

奥尔夫教学法自创立以来在音乐教育方面产生了重大影响,他注重人的"原本性"教学理念,在教育方面取得了出色的成绩.因此,笔者思考将奥尔夫教学法应用于我的乐理视唱通识课中进行具体的分析研究,和知识点充分融合以达到基础、系统、全面的服务于人才的培养.本文主要由两个部分组成:第一部分简述奥尔夫"原本性音乐"的教育理念,第二部分论述基于传统教学模式下的创新实践及应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王雪	东北师范大学人文学院	23	11	2.0	3.0