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摘要:
中政治教学中注重公民意识的培养是政治学科核心素养的内在要求,而培养公民意识就要做到:第一是在政治教学设计中重视公民意识的渗透,促进学生公民意识的觉醒;第二是在政治课堂教学中把握契机,将教学内容与公民意识有效融合进行培养;第三是在政治教学互动中突出公民意识的彰显,促进学生公民意识的培养;第四是在政治教学实践中注重学生公民意识的运用,通过学以致用来培养学生公民意识。
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文献信息
篇名 试析公民意识在初中政治教学中的培养
来源期刊 进展:教学与科研 学科 教育
关键词 公民意识 初中政治教学 培养
年,卷(期) 2019,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 74-75
页数 2页 分类号 G416
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1 贺洪锦 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
公民意识
初中政治教学
培养
研究起点
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研究去脉
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相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
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4867
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