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摘要:
在小学英语的学习之中,英语课堂的教学方式多种多样,如今随着技术的发展,运用电教媒体进行英语课堂教学已经逐渐成为一种新的流行方式。小学英语的课堂运用电教媒体可以使得英语课堂充满活力,从而提高小学英语教育的质量。本文针对小学英语教学,探究如何使用电教媒体让学生进行'触电'英语学习。
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充分运用电教媒体优化数学课堂教学
电教媒体
数学
课堂教学
内容分析
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文献信息
篇名 运用电教媒体,让小学生“触电”英语
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 小学英语 电教媒体 触电英语
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G434
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1 周庆峰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
电教媒体
触电英语
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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