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摘要:
随着新课程标准的出台,新课程标准对小学数学提出了新要求.教师的教学业务水平在此之前就得到了稳步提升,而这些新内容的出现带给教师们不小的心理负担和实际挑战.本文就如何在小学数学教学中落实新课程理念进行探讨,总结出三方面的内容,包括:课前积极预习、课中因势利导、课后习题复习.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学教学中落实新课程理念
来源期刊 教育观察(上半月) 学科
关键词 小学数学 教学 新课程
年,卷(期) 2019,(8) 所属期刊栏目 小学教学研究
研究方向 页码范围 101
页数 1页 分类号
字数 1745字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 祁彦 江苏省徐州市睢宁县凌城镇中心小学 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学
教学
新课程
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期刊影响力
教育观察(上半月)
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chi
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