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东莞高职院校学生学习投入调查问卷编制与分析
东莞高职院校学生学习投入调查问卷编制与分析
作者:
姚志坚
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
东莞
高职学生
学习投入
教育评估
摘要:
处于改革开放前沿的东莞在高职教育领域不断取得新的成就,区域内高职院校学生学习投入的状况需要科学的测定。确定研究流程并检验调查问卷有效性,确定题项后运用多种分析方法对东莞高职院校学生学习投入进行相关因素测定,结果显示东莞高职院校学生学习投入整体处于中等偏良好水平,女生学习投入整体优于男生。
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文献信息
篇名
东莞高职院校学生学习投入调查问卷编制与分析
来源期刊
教育信息化论坛
学科
教育
关键词
东莞
高职学生
学习投入
教育评估
年,卷(期)
2019,(4)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
29-34
页数
6页
分类号
G718.5
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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1
姚志坚
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东莞
高职学生
学习投入
教育评估
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
教育信息化论坛
主办单位:
河南电子音像出版社有限公司
文心出版社有限公司
出版周期:
月刊
ISSN:
2096-4277
CN:
41-1446/G4
开本:
16开
出版地:
河南省郑州市郑东新区祥盛街27号7层
邮发代号:
36-41
创刊时间:
2017
语种:
chi
出版文献量(篇)
4003
总下载数(次)
7
总被引数(次)
274
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