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摘要:
英语是中小学阶段的一门重要学科,而小学阶段是一个习惯养成的重要时期,它将决定人的终身发展的基础.如何使小学英语教学从枯燥的语言知识的讲解和死记硬背的学习模式中解脱出来,只有营造出民主的教学氛围,和谐的师生关系,宽松的环境,开放的活动空间和创新的激情,才能使学生在积极向上的气氛中学习英语.
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创设情境
学生
英语
学习
愉快
新课标下如何使学生主动学习
激发兴趣
调动感官
主动参与
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何使学生在英语学习中处于积极状态
来源期刊 课堂内外·教师版(中等教育) 学科
关键词 英语学习 小学 学习状态
年,卷(期) 2019,(10) 所属期刊栏目 英语教研
研究方向 页码范围 84-85
页数 2页 分类号
字数 2524字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
英语学习
小学
学习状态
研究起点
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期刊影响力
课堂内外·教师版(中等教育)
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