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摘要:
高校学生教学信息员队伍是教学质量监控系统的重要组成部分,在质量管理中有着举足轻重的作用,是学生向教学管理部门反馈教学管理方面的意见和要求的重要途径.通过对高校校情与教学质量动态监测平台中的学生教学信息员管理模块进行开发与设计,并对学生教学信息员队伍进行有效的管理,可以充分发挥学生教学信息员的基层力量及对学校教学工作参与的积极性,将学生教学信息员在参与教学质量评价过程中发现的教师授课情况、教学环境或设备情况等问题第一时间反馈到教学管理部门,从而使教学管理部门及时有效的对教学过程进行监督,促进授课教师提升教学质量,保证良好的教学秩序,保障教学质量.
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文献信息
篇名 医学院校学生教学信息员管理模块的开发与设计
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 学生教学信息员 管理模块 开发 设计 教学质量 平台
年,卷(期) 2019,(9) 所属期刊栏目 医学教育进展
研究方向 页码范围 22-24
页数 3页 分类号 G642
字数 3205字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2019.09.011
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨莉 广西医科大学教育评价与教师发展中心 132 854 13.0 19.0
2 苏芳 广西医科大学教育评价与教师发展中心 24 61 4.0 7.0
3 刘登宇 广西医科大学教育评价与教师发展中心 49 151 7.0 9.0
4 贾冰 广西医科大学教育评价与教师发展中心 13 26 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生教学信息员
管理模块
开发
设计
教学质量
平台
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
chi
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