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摘要:
《汽车构造》是车辆工程专业、汽车服务工程专业的专业基础课,课程内容多,技术更新快。本文从教学内容,教学模式,教学效果等方面进行分析,提出了相应的对策和建议,从理论上对《汽车构造》教学模式改革进行了探讨;实践表明,课程的教学改革从多方面出发,才能使学生科学学习,才能使学生综合素质呈现新的面貌与变化。
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教学手段
教学方法
考核
"汽车构造"课程教学思路探究
汽车构造
教学改革
课程设计
汽车构造与维修课程教学中的项目教学模式
汽车构造与维修课程
教学方式
项目教学法
项目任务
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 《汽车构造》教学模式改革的应用探讨
来源期刊 新丝路:上旬 学科 社会科学
关键词 《汽车构造》 教学模式 教学改革
年,卷(期) 2019,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 0148-0148
页数 1页 分类号 C
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李军 重庆工商大学机械工程学院 31 156 8.0 11.0
2 梁宇 重庆工商大学机械工程学院 10 38 3.0 6.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
《汽车构造》
教学模式
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新丝路:上旬
月刊
2095-9923
61-1499/C
西安市666号信箱
出版文献量(篇)
5334
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