如何应用“班班通”进行教学设计和教学

• 作者: 温珍泉
• 来源期刊: 课堂内外·教师版（中等教育）
• 关键词: “班班通” 初中物理 教学设计 课堂教学
• 年，卷（期）: 2019,（11）
• 所属期刊栏目: 信息技术
• 页码范围: 145
• 页数: 1页
• 字数: 1037字
• 语种: 中文

摘要

针对于农村物理教学相对于落后的教学环境之中,“班班通”的运用对于提升农村物理教学有着巨大的作用,通过“班班通”进行教学设计和课堂教学,能够很好地激发学生的学习兴趣,增强课堂学习的趣味性,能够有效地提高农村初中生物理的学习.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	温珍泉		2	0	0.0	0.0