谈初中数学教学课堂中的情境创设

• 作者: 郑燕平
• 来源期刊: 中国校外教育（上旬刊）
• 关键词: 情境创设 数学课堂 原则
• 年，卷（期）: 2019,（2）
• 所属期刊栏目: 课堂内外
• 页码范围: 143-144
• 页数: 2页
• 字数: 2336字
• 语种: 中文

摘要

随着新课程改革的不断深入,数学教学越来越强调数学的学习应该依附于现实的、有意义的生活情境,课堂上成功的情境创设,往往可以使得数学教学的过程事半功倍.结合教学经验,重点阐述了初中数学课堂中情境创设的重要性,并针对数学课堂中情境的创设给出几点建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郑燕平		2	5	1.0	2.0