作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
随着新课改不断实践,"计算"这一数据范畴在小学数学教学中越发被重视.为呈现新时代对计算教学的思考,本文将从小学教学的价值和教学策略两方面探究计算这一课题的教学提升,并挖掘其在小学教学的方法手段,以其为目前小学数学教学提供有价值的参考.
推荐文章
小学数学综合与实践教学策略初探
小学数学
综合实践
教学策略
小学数学计算教学策略论述
小学数学
口算
算理
估算
析错
习惯
新课程下小学数学计算教学策略研究分析
新课程
小学数学
计算
人教版
小学数学计算教学策略探析
小学数学
计算教学
计算能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 计算在小学数学中的价值分析与教学策略初探
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 计算 小学数学 价值分析 教学策略
年,卷(期) 2019,(2) 所属期刊栏目 教学研究
研究方向 页码范围 76
页数 1页 分类号
字数 1896字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (5)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2019(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
计算
小学数学
价值分析
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
总被引数(次)
883
论文1v1指导