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摘要:
全民阅读是构建学习型社会的主要手段,然而国民阅读状况不佳亟需改进.本文以中职学生和成教学生为研究对象,调查研究他们在阅读中存在的问题,提出关于中职教育和成人教育在全民阅读、学习型社会建设方面的建议和对策.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 倡导全民阅读,推进学习型社会建设研究 ——基于中职教育和成人教育的阅读学习研究
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 全民阅读 学习型社会 中职教育 成人教育 批判性思维
年,卷(期) 2019,(12) 所属期刊栏目 阅读写作
研究方向 页码范围 36-38
页数 3页 分类号
字数 5563字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张禹 1 0 0.0 0.0
2 王旋 1 0 0.0 0.0
3 戚晓娜 1 0 0.0 0.0
4 周立强 1 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (1)
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研究主题发展历程
节点文献
全民阅读
学习型社会
中职教育
成人教育
批判性思维
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
散文百家(下)
月刊
chi
出版文献量(篇)
20251
总下载数(次)
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总被引数(次)
2338
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